Guión de la sesión denominada "Competencia interespecífica"

• Versión: 2021-2022
• Asignatura (grado): Ecología (CCAA)
• Autor: Curro Bonet-García (fjbonet@uco.es)
• Duración: Aproximadamente 2 horas.

Objetivos

En esta guía se describen dos sesiones de una hora cada una. Tiene los siguientes objetivos.

• Definición del concepto de competencia interespecífica, que se pone de manifiesto en las comunidades ecológicas.

• Aprender el impacto que tiene la competencia sobre el crecimiento de las poblaciones implicadas en dicha interacción. Además del ya conocido "freno" provocado por la competencia intraespecífica, analizaremos en qué medida la competencia entre especies también afecta al crecimiento poblacional.

• Estudiar el modelo de Lotka y Volterra como instrumento matemático para comprender el impacto de la competencia en las poblaciones de las especies afectadas.

   

Competencia interespecífica

A lo largo de la sesión se describen los siguientes elementos, que se pueden observar con detalle en este mapa mental. Dicho mapa puede visualizarse de manera dinámica en esta página e incrustado a continuación:

Evaluación de la sesión según los estudiantes

Aquí puedes ver los resultados que, por ahora, arroja esta encuesta sobre grado de satisfacción de los objetivos planteados. Por favor, rellénala si no lo has hecho ya. Se tardan 10 segundos y sus resultados son de gran utilidad para mejorar los contenidos cada año. Gracias.

Además, los estudiantes hicieron los siguientes comentarios:

• Va muy deprisa y creo que es difícil captar de una los modelos aunque explique su significado.
• Las gráficas :((. A lo mejor expicarlas de forma más visual, con vídeos o dibujos "animados" (dibujar o señalar sobre las diapositivas las conclusiones).